Berilahtanggapan dalam sebuah paragraf untuk masalah-masa lah di bawah ini! a. Tanti gagal dalam perlombaan melukis tingkat provinsi. Padahal, ia sudah mempersiapkannya beberapa bulan sebelum perlomb tanggapantentang pengajian tersebut apabila aktivitas dakwahnya diangap salah adalah tabayyun dan jangan serta merta menuduh dan menyebarkan isu kalau dakwahnya salah PEMBAHASAN Dakwah merupakan kewajiban dari setiap muslim, inilah yang membedakan kita dengan umat nabi-nabi terdahulu. Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd Nợ Xấu. Dan Hadis Nabi dari Tsauban Radhiallahu Anhu, bahwa Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam bersabda وَإِنَّهُ سَيَكُونُ فِي أُمَّتِي كَذَّابُونَ ثَلَاثُونَ كُلُّهُمْ يَزْعُمُ أَنَّهُ نَبِيٌّ وَأَنَا خَاتَمُ النَّبِيِّينَ لَا نَبِيَّ بَعْدِي “Sesungguhnya akan datang pada umatku tiga puluh pembohong, semuanya mengaku sebagai nabi, padahal akulah penutup para nabi khaatam an nabiyyin, tak ada lagi nabi setelahku.” HR. Abu Daud Dari Ayat dan Hadis diatas jelas bahwa Nabi Muhammad adalah Nabi terahir khatamun anbiya'. Baca Juga Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA Hal 142 Latih Uji Kompetensi Politik Ekonomi Indonesia Oleh karena itu jika ada orang yang mengaku Nabi maka sikap saya tidak mengakuinya. 2. Berilah tanggapan tentang kelompok pengajian tersebut, bagaimana sikap kamu apabila aktivitas dakwahnya dianggap salah. Apa yang kamu lakukan? Alternatif jawaban Tanggapan terkait kelompok pengajian tersebut yaitu bila aktifitas dakwah dianggap menyimpang adalah tabayyun dan jangan serta merta menuduh dan menyebarkan isu dalam dakwah yang salah. Itulah tadi merupakan informasi terkait kunci jawaban PAI kelas 11 Kurikulum 2013 halaman 107 Aktivitas siswa mengenai Tanggapan tentang kasus orang yang mengaku-ngaku dirinya sebagai nabi dan rasul.*** Terkini Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 105 B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan tepat 1. Mengapa manusia perlu aturan? 2. Apa jadinya kalau dalam kehidupan ini tidak ada aturan? 3. Bagaimana pendapatmu jika ada pemimpin yang membuat kebijakan tetapi ia sendiri tidak menjalankan? 4. Mengapa manusia perlu berkompetisi dan berkolaborasi? 5. Mengapa kita dianjurkan untuk saling menasihati antarsesama? C. Tugas Individu 1. Berilah tanda ceklist √ pada kolom di bawah ini sesuai kemampuanmu dalam membaca dan menghafal ayat-ayat berikut Kemampuan membaca an-Nisā4 59 Sangat Lancar Lancar Cukup Lancar Kurang Lancar Tidak Lancar Kemampuan membaca al-Māidah5 48 Sangat Lancar Lancar Cukup Lancar Kurang Lancar Tidak Lancar Di unduh dari 106 Kelas XI SMAMASMKMAK Kemampuan membaca at-Taubah9105 Sangat Lancar Lancar Cukup Lancar Kurang Lancar Tidak Lancar 2. Salinlah kata atau kalimat yang ada pada an-Nisā4 59, al-Māidah5 48, dan at-Taubah9 105, kemudian sebutkan hukum bacaannya dan jelaskan alasannya Kalimah Hukum Bacaan Alasan 3. Tulislah jawaban ya atau tidak pada kolom yang sudah tersedia di bawah dengan jujur No. Pernyataan Alternatif Ya Tidak 1. Saya yakin dengan selalu membaca al-Qur’ān, hati saya akan tenang dan tenteram. 2. Saya berusaha untuk membaca al-Qur’ān setiap se- lesai ṡalat magrib. 3. Saya berusaha membaca al-Qur’ān setiap malam di rumah. 4. Saya selalu mendengarkan apabila ada orang lain membaca al-Qur’ān. 5. Saya kooperatif mau mengikutimenaati saat guru memberikan tugas untuk tadarus. Di unduh dari Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 107 6. Saya suka membahas masalah-masalah yang berkaitan dengan al-Qur’ān. 7. Saya senang mengidentiikasi bacaan tajwid saat membaca al-Qur’ān. 8. Saya berusaha mengajak teman untuk membaca al- Qur’ān setiap hari. 9. Saya senang mencari dan menelusuri cerita-cerita yang terkandung dalam al-Qur’ān. 10. Saya berusaha mengikuti nasihat untuk mempelajari al-Qur’ān. D. Tugas Kelompok 1. Buatlah kelompok sesuai dengan jumlah peserta didik di kelasmu. Maksimal lima orang satu kelompok 2. Cari ayat-ayat lain yang terkait dengan taat aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja. 3. Tulis ayat-ayat tersebut dalam kertas folio. 4. Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerjanya, kelompok lain menanggapi. Tanggapan Orang Tua tentang Implementasi Materi Ini Sikap Pengetahuan Keterampilan Paraf Orang Tua Di unduh dari 108 Kelas XI SMAMASMKMAK Rasul-Rasul Itu Kekasih Allah Swt. Bab 7 Iman kepada Rasul Rasul-rasul itu Kekasih Allah Swt. Menelaah Iman kepada Rasul Tugas-tugas Rasul TERBIASA MENELADANI SIFAT DAN PERILAKUNYA Rasul-Rasul Itu Kekasih Allah Swt. Tugas-Tugas Rasul Terbiasa Meneladani Sifat dan Perilaku Rasul Di unduh dari Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 109 Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Makam Rasulullah saw. Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Jabal Nur Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Masjidil Aqsa di Palestina Aktivitas Siswa Setelah kamu mengamati gambar di atas, coba berikan tanggapanmu tentang pesan- pesan yang ada pada gambar tersebut Di unduh dari 110 Kelas XI SMAMASMKMAK Keimanan seseorang itu tidak sah sampai ia mengimani semua nabi dan rasul Allah Swt. dan membenarkan bahwa Allah Swt. telah mengutus mereka untuk membimbing dan mengeluarkan manusia dari kegelapan kepada cahaya kebenaran. Allah Swt. juga mewajibkan setiap orang Islam supaya beriman kepada semua rasul yang diutus oleh-Nya, tanpa membeda-bedakan antara rasul yang satu dan yang lainnya. Di antara para rasul itu, ada yang diceritakan dalam al-Qur’ān dan ada pula yang tidak diceritakan. Adapun rasul-rasul yang diceritakan dalam al-Qur’ān berjumlah dua puluh lima orang. Pada setiap umat pasti ada rasul sebagai teladan hidup yang harus diikuti ajarannya dan diteladani jejaknya. Firman Allah Swt. Artinya “Rasul Muhammad beriman kepada apa yang diturunkan kepadanya al-Qur’ān dari Tuhannya, demikian pula orang-orang yang beriman. Semua beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya dan rasul-rasul-Nya. Mereka berkata, “Kami tidak membeda-bedakan seorang pun dari rasul-rasul-Nya.” Dan mereka berkata, “Kami dengar dan kami taat. Ampunilah kami Ya Tuhan kami, dan kepada-Mu tempat kami kembali.” al-Baqarah2 285 Membuka Relung Hati Aktivitas Siswa 1. Jelaskan pesan yang terdapat pada al-Baqarah2 285 tersebut di atas 2. Apa kaitannya beriman kepada satu rasul dan beriman kepada semua rasul? Di unduh dari Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 111 Pada setiap umat, Allah pasti mengutus seorang rasul. Rasul diutus oleh Allah Swt. untuk membimbing umat manusia agar berjalan dalam rel yang benar. Yang sering terjadi adalah ketika masih ada rasul, mereka masih mengikuti ajarannya, tetapi ketika rasul tidak ada, umat mulai menjauhi ajarannya. Bahkan, ada yang mengaku dirinya sebagai nabi dan rasul. Kamu diminta mengkritisi perilaku berikut ini dari beberapa sudut pandang contoh dari sisi agama, sosial, budaya, dan sebagainya 1. Beberapa tahun yang lalu di negeri kita ada seorang perempuan yang mengaku dirinya nabi. Ada pula seorang laki-laki yang mengaku telah menerima wahyu dari Allah Swt. Ia meyakini pernah bertemu Malaikat Jibril, kemudian diberi wahyu. Atas keyakinannya itu, ia memproklamirkan dirinya sebagai utusan Allah Swt. pada jamaahnya. Sebagian besar jamaahnya memercayai, akan tetapi ketika berita ini muncul ke permukaan di luar jamaahnya, banyak masyarakat yang menentangnya dan bahkan menuduh telah menodai agama. 2. Sekelompok pengajian menegaskan bahwa kelompok pengajiannya itu bersandar pada cara-cara Rasulullah saw. melakukan dakwah. Kelompok ini mendeklarasikan bahwa apa yang dilakukan di pengajiannya sesuai dengan apa yang dilakukan Rasulullah saw., tetapi kegiatan di dalam pengajian tersebut mengolok-olok kelompok lain dengan menganggap Islamnya bataltidak sah. Mengkritisi Sekitar Kita Sumber Dok. Kemdikbud Gambar Seorang ustad sedang memberi nasihat kepada jamaahnya Aktivitas Siswa 1. Berilah tanggapan tentang kasus orang yang mengaku-ngaku diriya sebagai nabi dan rasul, dan carilah dalil ayat atau hadis yang menyatakan bahwa pernyataan orang tersebut salah 2. Berilah tanggapan tentang pengajian tersebut, bagaimana sikap kamu apabila aktivitas dakwahnya dianggap salah. Apa yang kamu lakukan? Di unduh dari 112 Kelas XI SMAMASMKMAK Memperkaya Khazanah A. Pengertian Iman kepada Rasul-Rasul Allah Swt. 0% found this document useful 0 votes297 views2 pagesOriginal TitlePTS KELAS XI GENAP TAHUN 2021Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes297 views2 pagesPTS Kelas Xi Genap Tahun 2021Original TitlePTS KELAS XI GENAP TAHUN 2021Jump to Page You are on page 1of 2 You're Reading a Free Preview Page 2 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.

berilah tanggapan tentang kelompok pengajian tersebut